5月28日19:00时，川北幼儿师范高等专科学校人文艺术学院第二届儿童剧大赛在开明艺术楼拉开帷幕。作为职业教育活动周的亮点活动，大赛以“演绎经典·浸润童心”为主题，聚焦学生艺术实践与职业能力提升，为师生呈现了一场集创意、教育、艺术于一体的精彩赛事。

大赛现场，来自不同专业的同学们带来了十余个精彩纷呈的儿童剧节目，每一个都凝聚着团队的智慧与心血。2023级美术教育专业带来的《穿越快乐岛的奇幻之旅》，以独特的创意和生动的表演，带领观众踏上一场充满惊喜与冒险的奇幻旅程，展现了同学们丰富的想象力。同专业的另一作品《我给小河洗洗澡》，则聚焦环保主题，用童趣的方式传递了爱护自然、保护水资源的理念。环境艺术设计专业的同学们也不遑多让。2023级的《灰姑娘》经典再现，精致的舞台布置与细腻的表演，让这个经典童话焕发出新的魅力；2024级的《童心除三怪》则大胆创新，以新颖的视角和活泼的形式，赢得了现场观众的阵阵掌声。音乐教育专业的《哪吒：我不是魔童！》别出心裁，将音乐与戏剧完美融合，通过精彩的演绎展现了哪吒不畏命运、勇敢抗争的精神，给观众留下了深刻印象。《善良的彩虹花》则以温馨的故事和优美的音乐，传递出善良与分享的美好品质。中文专业的《被偷走的眼神》剧情跌宕起伏，演员们用精湛的演技将故事中的情感变化展现得淋漓尽致；《三只小猪》则以可爱的角色形象和欢快的节奏，营造出轻松愉悦的氛围。家具与制造专业也积极参与到此次大赛中。2023级的《狼来了》通过经典的寓言故事，提醒大家要诚实守信；2024级的《尖刺上的温暖》以独特的视角和富有创意的舞台呈现，给观众带来了不一样的视觉与情感体验。

大赛突出“实践育人”理念，要求学生全程参与剧本改编、表演设计、道具制作等环节，将核心课程知识转化为舞台实践成果。评委从课程渗透、艺术表现、教育价值、团队协作等维度综合评分，确保评价标准与学前教育岗位需求紧密衔接。参赛学生表示，从剧本打磨到舞台呈现的过程，使其深刻理解“小学教师需兼具艺术创造力与教育引导力”的职业内涵，有效提升了专业综合素养。

大赛通过“以赛促教、以赛促学”推动教学改革，强化学生职业技能与职业素养。现场师生反响热烈，活动不仅营造了“重技能、强实践”的浓厚氛围，更彰显了职业教育“技能成就美好生活”的核心价值。

此次大赛是学院美育成果与职业教育改革的集中展示。未来，学院将持续以赛事为纽带，深化产教融合，探索“艺术+教育”的复合型人才培养路径，为教育领域输送更多“能教善演、德艺双馨”的优质人才。